Lewati ke konten

Program referal sudah dibukaLihat hadiah referal

Semua artikel
Parent Guides → Tutoring GuidanceParents

Ujian diploma Math 30-1: format, tanggal 2026-27, dan cara bersiap (Alberta)

10 min read
Math 30-1 diploma exam guide cover with a parabola motif: format, 2026-27 dates and how to prepare

Ujian diploma Math 30-1 adalah ujian matematika provinsi yang besar bagi siswa Alberta yang berencana belajar matematika, sains, teknik, atau bisnis setelah SMA. Ujian ini bernilai 30% dari nilai akhir mata pelajaran. Panduan ini menjelaskan formatnya, tanggal 2026-27, apa yang diuji, dan cara bersiap dengan tenang, langkah demi langkah.

Poin penting

  • Ujian diploma Math 30-1 berisi 32 soal yang dinilai mesin (24 pilihan ganda dan 8 jawaban angka) serta 3 soal jawaban tertulis.
  • Ujian ini dirancang untuk 3 jam, dan siswa boleh memakai sampai 3 jam tambahan kalau memerlukannya.
  • Nilai ujian adalah 30% dari nilai akhir mata pelajaran. Nilai yang diberikan sekolah adalah 70%.
  • Relasi dan Fungsi adalah bagian terbesar, sekitar 53% sampai 58% dari ujian.
  • Sebuah kalkulator grafik yang disetujui wajib dipakai, dan lembar rumus disediakan.
  • Pada 2026-27 ujian ini diadakan pada November, Januari, April, Juni, dan Agustus.

Apa itu ujian diploma Math 30-1?

Jawaban singkat: ujian diploma Math 30-1 adalah ujian provinsi yang ditetapkan Alberta Education and Childcare bagi siswa yang menyelesaikan Mathematics 30-1, mata pelajaran matematika akademik kelas 12. Ujian ini menguji fungsi, trigonometri, dan cara pencacahan. Nilai ujian adalah 30% dari nilai akhir mata pelajaran, dan universitas memperhatikan nilai akhir itu dengan saksama untuk penerimaan.

Math 30-1 adalah mata pelajaran yang diminta sebagian besar universitas ketika seseorang melamar ke sains, teknik, perdagangan, dan banyak program kesehatan. Math 30-2 adalah jalur kelas 12 yang lain. Jalur itu cocok bagi siswa yang menuju program yang tidak memerlukan kalkulus. Kalau anak Anda belum yakin memerlukan yang mana, lihat halaman penerimaan universitas yang ia sukai sebelum kelas 12 dimulai.

Karena ujian ditetapkan provinsi, setiap siswa di Alberta mengerjakan jenis soal yang sama. Itu membuatnya adil, tetapi juga berarti soalnya bisa terlihat berbeda dari ulangan yang anak Anda hadapi di sekolah. Persiapan yang baik menutup jarak itu.

Bagaimana format ujian Math 30-1?

Tabel: format ujian diploma Math 30-1, 32 soal yang dinilai mesin bernilai 75% dan 3 soal jawaban tertulis bernilai 25%, 3 jam, kalkulator grafik Ujian diploma Math 30-1 secara ringkas (2026-27).

Bagian Rincian
Dinilai mesin 32 soal: 24 pilihan ganda dan 8 jawaban angka
Bobot bagian mesin 75% dari ujian
Jawaban tertulis 3 soal, masing-masing 5 poin (satu bagian 2 poin dan satu bagian 3 poin)
Bobot jawaban tertulis 25% dari ujian
Waktu Dirancang untuk 3 jam, dengan sampai 3 jam tambahan bila perlu
Kalkulator Kalkulator grafik yang disetujui wajib dipakai
Lembar rumus Disediakan (di layar pada ujian digital; salinan kertas juga diizinkan)
Pelaksanaan Lewat platform penilaian digital; kertas hanya sebagai penyesuaian

Soal jawaban angka menuntut sebuah angka, bukan sebuah huruf. Tidak ada pilihan jawaban untuk dicocokkan, jadi pengerjaan yang teliti penting.

Soal jawaban tertulis dinilai guru dengan pedoman penilaian. Setiap soal punya dua bagian. Bagian 2 poin memeriksa satu kemampuan. Bagian 3 poin menuntut penyelesaian yang lebih lengkap, misalnya pembuktian identitas atau cara aljabar yang utuh. Setengah poin bisa diberikan untuk jawaban yang berada di antara dua tingkat.

Waktu tambahan itu benar-benar menolong. Sebagian besar siswa tidak memerlukannya, tetapi mengetahui bahwa waktu itu ada mengurangi tekanan. Kalkulatornya harus ada di daftar yang disetujui provinsi, dan memorinya dihapus sebelum dan sesudah ujian. Berlatihlah dengan model yang tepat sama dengan yang akan dipakai anak Anda pada hari itu.

Kapan ujian diploma Math 30-1 tahun 2026-27 berlangsung?

Sesi Tanggal dan waktu
November 2026 Selasa, 3 November 2026, pukul 09.00 sampai 12.00
Januari 2027 Rabu, 20 Januari 2027, pukul 09.00 sampai 12.00
April 2027 Kamis, 8 April 2027, pukul 09.00 sampai 12.00
Juni 2027 Kamis, 17 Juni 2027, pukul 09.00 sampai 12.00
Agustus 2027 Kamis, 5 Agustus 2027, pukul 09.00 sampai 12.00

Sebagian besar siswa mengerjakannya pada Januari (kalau mengambil Math 30-1 di semester pertama) atau Juni (semester kedua atau setahun penuh). November, April, dan Agustus terutama dipakai untuk mengulang. Sekolah anak Anda akan memberi tahu sesi mana yang berlaku dan cara mendaftar untuk mengulang.

Materi apa yang diuji ujian Math 30-1?

Provinsi menerbitkan kisi-kisi. Kisi-kisi itu menunjukkan berapa bagian ujian yang datang dari tiap bagian mata pelajaran.

Bidang materi Bagian dari ujian Apa saja isinya
Relasi dan Fungsi 53% sampai 58% Transformasi, fungsi invers, fungsi eksponen dan logaritma, fungsi polinom, akar, dan rasional
Trigonometri 27% sampai 33% Radian, lingkaran satuan, grafik trigonometri, persamaan dan identitas trigonometri
Permutasi, Kombinasi, dan Teorema Binomial 14% sampai 18% Pencacahan, susunan, pemilihan kelompok, penjabaran binomial

Kisi-kisi itu juga membagi ujian menurut jenis berpikirnya: sekitar 34% konseptual, 36% pemecahan masalah, dan 30% prosedural. Artinya kurang dari sepertiga poin datang dari sekadar mengikuti sebuah cara. Untuk sebagian besar poin, anak Anda harus memahami mengapa cara itu berhasil, atau memilih satu cara dalam keadaan yang baru.

Pelajaran sederhana bagi orang tua: fungsi lebih dahulu. Fungsi lebih dari separuh ujian, dan juga tersambung ke trigonometri. Siswa yang goyah pada transformasi akan kehilangan poin di dua tempat.

Contoh soal bergaya Math 30-1 beserta pembahasannya

Contoh-contoh ini menunjukkan cara berpikir yang dihargai ujian. Masing-masing dituliskan langkah demi langkah.

Contoh 1: menyelesaikan persamaan eksponen dengan logaritma

Selesaikan 2(3^x) = 30. Berikan x sampai dua angka desimal.

Pembahasan bergerak: 2(3^x) = 30, jadi 3^x = 15 dan x = log 15 / log 3, sekitar 2,46 Bagi dengan 2 lebih dahulu, lalu ambil logaritma: x ≈ 2,46.

  1. Bagi kedua sisi dengan 2: 3^x = 15.
  2. Ambil logaritma kedua sisi: log(3^x) = log 15.
  3. Pakai sifat pangkat: x · log 3 = log 15.
  4. Bagi: x = log 15 ÷ log 3.
  5. Dengan kalkulator: x ≈ 1,1761 ÷ 0,4771 ≈ 2,46.
  6. Periksa: 3^2,46 sekitar 14,9, dan 2 × 14,9 sekitar 30. Berhasil.

Kesalahan yang umum adalah «mengambil logaritma» sebelum membagi dengan 2. Itu menghasilkan log 2 + x · log 3 = log 30. Cara itu juga berhasil, tetapi menambah satu langkah dan lebih banyak peluang keliru.

Contoh 2: susunan dengan huruf berulang

Ada berapa susunan berbeda dari huruf-huruf pada kata ALBERTA?

Pembahasan bergerak: 7 faktorial = 5040, dibagi 2 faktorial untuk kedua huruf A, menghasilkan 2520 Huruf berulang: 7! ÷ 2! = 2520.

  1. Hitung hurufnya: A, L, B, E, R, T, A. Itu 7 huruf.
  2. Cari yang berulang: A muncul 2 kali. Tidak ada huruf lain yang berulang.
  3. Kalau semua hurufnya berbeda, akan ada 7! = 5040 susunan.
  4. Menukar kedua huruf A menghasilkan kata yang sama, jadi bagilah dengan 2!: 5040 ÷ 2 = 2520.

Jawaban: 2520. Ini soal jawaban angka yang khas. Tidak ada pilihan, jadi siswa harus percaya pada caranya sendiri.

Contoh 3: satu suku dari penjabaran binomial

Carilah suku yang memuat x^3 pada penjabaran (x + 2)^5.

  1. Suku umumnya adalah C(5, k) · x^(5 − k) · 2^k.
  2. Kita mau x^3, jadi 5 − k = 3, yang memberi k = 2.
  3. C(5, 2) = 10 dan 2^2 = 4.
  4. Sukunya adalah 10 × 4 × x^3 = 40x^3.

Contoh 4: sebuah persamaan trigonometri

Selesaikan 2 sin θ − 1 = 0 untuk 0 ≤ θ < 2π.

  1. Susun ulang: sin θ = 1/2.
  2. Sudut acuannya π/6.
  3. Sinus bernilai positif di Kuadran I dan II.
  4. Jadi θ = π/6 dan θ = π − π/6 = 5π/6.

Siswa sering hanya menemukan satu jawaban. Menggambar lingkaran satuan pada setiap persamaan trigonometri adalah kebiasaan sederhana yang mencegah hal itu.

Apa kesalahan yang paling umum di Math 30-1?

  1. Transformasi dengan urutan yang salah. Pada y = 2f(3(x − 1)) + 4, siswa mencampur peregangan dengan pergeseran. Ajarkan satu urutan tetap dan pakailah setiap kali.
  2. Jawaban yang hilang pada persamaan trigonometri. Hanya satu sudut diberikan padahal seharusnya dua atau lebih. Periksa daerah asalnya dan kuadrannya.
  3. Sifat logaritma yang lemah. Menulis log(a + b) = log a + log b adalah kesalahan klasik. Buat daftar satu baris berisi sifat yang benar dan ujilah dengan angka.
  4. Kalkulator dalam mode yang salah. Derajat alih-alih radian memakan poin yang mudah. Periksa modenya di awal setiap soal latihan.
  5. Jawaban tertulis yang tipis. Pada bagian 3 poin, jawaban benar tanpa cara yang jelas bisa kehilangan poin. Pada pembuktian identitas, siswa harus menunjukkan setiap langkah dan mengerjakan satu sisi sekaligus.
  6. Terburu-buru pada soal pencacahan. «Menyusun» dan «memilih» terdengar mirip. Tanyakan: apakah urutannya berpengaruh? Kalau ya, itu permutasi. Kalau tidak, kombinasi.

Bagaimana sebaiknya anak saya bersiap untuk ujian diploma Math 30-1?

Rencana Math 30-1 delapan minggu yang tenang: titik awal, fungsi, trigonometri, pencacahan, dan latihan ujian utuh Rencana Math 30-1 delapan minggu yang tenang.

Ini rencana sederhana delapan minggu yang cocok untuk sesi Januari atau Juni.

Minggu Fokus Yang dikerjakan
1 Titik awal Satu paket latihan berwaktu dari bahan yang diterbitkan provinsi. Kelompokkan setiap kesalahan sebagai konsep, cara, atau kurang teliti.
2-3 Relasi dan Fungsi Transformasi, fungsi invers, eksponen dan logaritma, fungsi polinom, akar, dan rasional. Ini lebih dari separuh poin.
4-5 Trigonometri Lingkaran satuan, radian, grafik, persamaan, dan identitas. Tuliskan pembuktian identitas secara utuh.
6 Pencacahan Permutasi, kombinasi, dan teorema binomial dalam paket pendek setiap hari.
7-8 Kebiasaan ujian Dua paket ujian utuh berwaktu. Latih jawaban tertulis dengan membandingkannya pada rincian penilaian. Latih kalkulatornya.

Kebiasaan harian: 30 sampai 45 menit pada hari sekolah cukup bagi sebagian besar siswa. Latihan pendek dan rutin mengalahkan belajar borongan di akhir pekan.

Pakai bahan resmi. Alberta Education and Childcare menerbitkan buletin keterangan, keterangan tentang jawaban tertulis beserta contoh penilaian, dan soal latihan di platform digitalnya. Semua itu menunjukkan dengan tepat bagaimana soal dirumuskan.

Simpan catatan kesalahan. Setiap jawaban yang salah masuk ke sebuah buku, dengan cara yang benar dan satu kalimat tentang apa yang keliru. Sebelum ujian, anak Anda membaca catatan itu, bukan seluruh buku pelajaran.

Belum yakin berapa jam bantuan yang diperlukan anak Anda tiap pekan? Panduan kami tentang berapa jam les matematika per pekan memberi cara sederhana untuk memutuskannya.

Ingin rencana yang disusun di sekitar tanggal ujian anak Anda? Pesan kelas percobaan gratis dan kami akan melihat di mana posisinya sekarang.

Bagaimana les satu-satu membantu di Math 30-1?

Math 30-1 adalah mata pelajaran yang kekurangan kecilnya menumpuk. Siswa yang pada September belum mantap pada penulisan fungsi akan kesulitan dengan logaritma pada November dan dengan grafik trigonometri pada musim semi. Guru di kelas harus menggerakkan seluruh kelompok. Mentor satu-satu bisa berhenti dan membenahi tepat bagian yang hilang.

Di Asymptode setiap kelas berlangsung langsung dan satu-satu, dengan mentor yang sama setiap kali. Untuk Math 30-1 begini jalannya:

  • Kami mengikuti kurikulum Alberta dan sesi ujian anak Anda. Mentor menyusun rencana ke belakang dari Januari, Juni, atau tanggal ulangnya.
  • Kami memperhatikan pengerjaannya, bukan hanya jawabannya. Pada soal jawaban tertulis, caranya yang memberi poin. Mentor melihat setiap baris dan membenahi kebiasaan yang membuat poin hilang.
  • Pekerjaan rumah diberikan atas apa yang sudah diajarkan, diperiksa mentor, dan dipakai untuk merencanakan kelas berikutnya.
  • Orang tua menerima kabar singkat tentang apa yang membaik dan apa yang masih perlu dilatih.
  • Setiap kelas direkam, jadi anak Anda bisa menonton ulang sebuah pembuktian trigonometri atau sebuah transformasi pada malam sebelum ulangan.

Kami tidak menjanjikan sebuah nilai. Kami menjanjikan rencana yang jelas dan masukan yang rutin dan jujur. Kalau bantuan satu-satu bukan yang tepat bagi anak Anda, kami akan mengatakannya.

Fakta diperiksa terhadap sumber resmi pada 26 Oktober 2026: Diploma Exam General Information Bulletin 2026-27 dari Alberta Education and Childcare dan buletin keterangan Math 30-1.

Panduan terkait

Siap memulai? Bicaralah dengan penasihat Asymptode dan pesan kelas percobaan gratis, atau lihat biaya kami.

Tanya jawab

Berapa nilai ujian diploma Math 30-1?

Nilai ujian diploma bernilai 30% dari nilai akhir mata pelajaran. Nilai yang diberikan sekolah bernilai 70% sisanya.

Bolehkah memakai kalkulator pada ujian diploma Math 30-1?

Boleh. Kalkulator grafik yang disetujui wajib dipakai. Kalkulatornya harus ada di daftar yang disetujui provinsi untuk tahun ajaran itu, dan memorinya dihapus sebelum dan sesudah ujian.

Berapa lama ujian diploma Math 30-1?

Ujian ini dirancang untuk 3 jam. Siswa boleh memakai sampai 3 jam tambahan kalau memerlukannya.

Ada berapa soal pada ujian diploma Math 30-1?

Ada 32 soal yang dinilai mesin (24 pilihan ganda dan 8 jawaban angka) serta 3 soal jawaban tertulis. Bagian jawaban tertulis bernilai 25% dari ujian.

Bisakah anak saya mengulang ujian diploma Math 30-1?

Bisa. Siswa bisa mengulang pada sesi berikutnya, misalnya November, April, atau Agustus. Tanyakan ke sekolah tentang pendaftaran, biaya, dan bagaimana nilai yang baru dipakai.

Apa bagian tersulit dari Math 30-1?

Banyak siswa merasa identitas trigonometri dan logaritma yang paling sulit. Keduanya menghargai pengerjaan yang jelas dan bertahap, yang bisa dibangun dengan latihan rutin dan masukan.

Sumber

  1. Buletin keterangan Mathematics 30-1 (Alberta Education and Childcare)
  2. Diploma Exam General Information Bulletin 2026-27
  3. Mathematics 30-1, keterangan jawaban tertulis

Working with a mentor

How Asymptode can help you prepare

Asymptode teaches maths and science one-to-one, online, from Grade 1 through Grade 12 and for the SAT and AP. A mentor is matched to your child's school year and syllabus, and the class is built around what they get wrong — not around a fixed lesson plan.

  • One mentor, one student, live

    Classes are taught one-to-one by a mentor who teaches this subject at your child's school year. They can stop the moment something does not land, and start again from where it broke.

  • The gap gets found, not taught over

    Your child works problems in front of their mentor, so a wrong answer is traced back to the idea behind it instead of being marked and left. That is the part reading on your own cannot do.

  • Practice matched to that gap

    Work set after a class is written for your child's year and syllabus, and their own mentor approves every sheet before your child sees it.

  • You can see what happened

    After each class you can read what was taught, how your child got on, and what to practise next — in your own words, not a mark out of ten.

No score is promised here, and none should be: an exam result depends on the student. What a mentor changes is how quickly a misunderstanding is found and fixed.

Where this fits

See how one-on-one mentoring fits your child

A conversation with a learning expert covers how a mentor would diagnose gaps, explain reasoning and build confidence, so you know whether the fit is right before committing.

Explore see fees and talk to a learning expert

Want to go deeper with a mentor?

Reading helps. Working through problems with someone who can catch your exact mistake helps more. View fees and get started — no commitment.

View fees