Setiap siswa Diploma IB wajib mengambil satu mata pelajaran matematika: Analysis and Approaches (AA) atau Applications and Interpretation (AI), di Standard Level (SL) atau Higher Level (HL). Pilihan ini memengaruhi pilihan universitas, jadi layak dipikirkan matang. Panduan ini membandingkan keduanya dengan bahasa sederhana dan memberi cara mudah untuk memutuskan.
Inti singkat
- Ada empat pilihan: AA SL, AA HL, AI SL, dan AI HL. Siswa mengambil satu saja.
- AA menitikberatkan aljabar eksak, pembuktian, fungsi, dan kalkulus. Satu lembar ujiannya tanpa kalkulator.
- AI menitikberatkan statistika, pemodelan, dan data nyata, dengan kalkulator grafik di setiap lembar ujian.
- Keduanya punya penilaian internal (eksplorasi matematika) bernilai 20% dari nilai akhir.
- SL sekitar 150 jam pelajaran; HL sekitar 240. HL menambah lembar ujian ketiga.
- Kurikulum yang sudah direvisi mulai diajarkan pada Agustus 2027, dengan ujian pertama pada Mei 2029. Siswa yang ujian sebelum itu mengikuti kurikulum yang berjalan sekarang.
Apa bedanya IB Matematika AA dan AI?
Jawaban singkat: IB Matematika AA (Analysis and Approaches) adalah mata pelajaran yang lebih “murni”. Ia membangun aljabar, pembuktian, dan kalkulus yang kuat, dan satu lembar ujiannya melarang kalkulator. IB Matematika AI (Applications and Interpretation) adalah yang lebih “terapan”. Ia memakai teknologi untuk memodelkan keadaan nyata dan jauh lebih banyak bekerja dengan statistika dan data. Keduanya sama-sama mata pelajaran matematika sungguhan dan menuntut.
Keduanya mencakup lima bidang yang sama:
- Bilangan dan aljabar
- Fungsi
- Geometri dan trigonometri
- Statistika dan peluang
- Kalkulus
Bedanya pada penekanan. AA lebih banyak waktu untuk metode eksak dan pembuktian. AI lebih banyak waktu untuk pemodelan, statistika, dan menafsirkan hasil.

| Analysis and Approaches (AA) | Applications and Interpretation (AI) | |
|---|---|---|
| Penekanan utama | Aljabar, pembuktian, fungsi, kalkulus | Statistika, pemodelan, data nyata |
| Kalkulator | Lembar 1 tanpa kalkulator | Kalkulator di setiap lembar |
| Gaya soal | Jawaban eksak, “tunjukkan bahwa”, pembuktian | Keadaan nyata, menafsirkan hasil |
| Sering cocok untuk | Matematika, teknik, fisika, ilmu komputer | Ekonomi, bisnis, ilmu sosial, ilmu hayati, desain |
Bagaimana IB Matematika dinilai?
Tabel di bawah menunjukkan kurikulum yang berjalan sekarang, yang diujikan sampai sesi November 2028.

| Komponen | AA SL | AA HL | AI SL | AI HL |
|---|---|---|---|---|
| Lembar 1 | 90 menit, tanpa kalkulator, 40% | 2 jam, tanpa kalkulator, 30% | 90 menit, dengan kalkulator, 40% | 2 jam, dengan kalkulator, 30% |
| Lembar 2 | 90 menit, dengan kalkulator, 40% | 2 jam, dengan kalkulator, 30% | 90 menit, dengan kalkulator, 40% | 2 jam, dengan kalkulator, 30% |
| Lembar 3 | - | 1 jam, dengan kalkulator, 20% | - | 1 jam, dengan kalkulator, 20% |
| Eksplorasi (penilaian internal) | 20% | 20% | 20% | 20% |
Apa itu eksplorasi matematika (penilaian internal)?
Eksplorasi adalah laporan tertulis, biasanya 12 sampai 20 halaman, tentang satu topik matematika yang dipilih siswa sendiri. Dinilai oleh guru dan diperiksa oleh IB. Nilainya 20% dari nilai akhir pada setiap pilihan, jadi eksplorasi yang kuat bisa mengangkat nilai cukup banyak. Topik yang baik bersifat pribadi, fokus, dan memakai matematika pada tingkat yang sesuai mata pelajarannya.
Apa yang berubah pada kurikulum IB Matematika yang baru?
IB sudah merevisi keduanya. Versi barunya pertama diajarkan pada Agustus 2027 dan pertama diujikan pada Mei 2029. AA dan AI tetap dua mata pelajaran terpisah. Susunan lembar ujian AA tidak berubah, dan eksplorasi tetap bernilai 20% dengan kriteria penilaian baru. Siswa yang ujian sebelum Mei 2029 sebaiknya mengikuti panduan yang berjalan sekarang dan soal-soal lama, bukan kurikulum baru.
Apakah IB Matematika HL jauh lebih sulit daripada SL?
Ya. HL sekitar 240 jam pelajaran dibanding 150 di SL. Isinya jauh lebih dalam: AA HL, misalnya, menambah bilangan kompleks, vektor yang lebih dalam, persamaan diferensial, dan deret Maclaurin. HL juga punya lembar ujian ketiga dengan soal pemecahan masalah yang lebih panjang.
HL masuk akal kalau anak Anda menikmati matematika, nyaman dengan aljabar, dan memang butuh HL untuk jurusan yang dituju. Kalau tidak, SL dengan nilai tinggi sering jadi pilihan yang lebih baik. Nilai 6 atau 7 di SL bisa terlihat lebih baik daripada 4 di HL.
Seperti apa soal AA yang khas?
Ini soal kalkulus bergaya AA, jenis yang muncul di lembar tanpa kalkulator.
Tentukan koordinat titik minimum dari y = x² − 6x + 5.

- Turunkan: dy/dx = 2x − 6.
- Di titik stasioner gradiennya 0, jadi 2x − 6 = 0 dan x = 3.
- Masukkan x = 3: y = 3² − 6(3) + 5 = 9 − 18 + 5 = −4.
- Jawaban: titik minimumnya (3, −4).
Soal AI tentang gagasan yang sama lebih mungkin memberi konteks nyata, misalnya “biaya membuat x barang”, meminta siswa mencari minimumnya dengan kalkulator, lalu menjelaskan apa arti jawaban itu bagi usaha tersebut.
Mata pelajaran IB Matematika mana yang diminta universitas?
Ini pertanyaan yang paling penting, dan jawabannya tergantung jurusan dan universitasnya.
- Jurusan matematika, fisika, teknik, dan banyak jurusan ilmu komputer sering meminta AA HL, kadang dengan nilai tertentu.
- Jurusan ekonomi di sebagian universitas meminta AA HL; yang lain menerima AI HL atau AA SL.
- Banyak jurusan bisnis, biologi, psikologi, ilmu sosial, dan seni menerima mata pelajaran matematika IB apa pun.
Aturannya berbeda antara Inggris, Amerika Serikat, Kanada, Australia, dan universitas di UAE, dan aturan itu berubah. Selalu cek halaman penerimaan universitas yang bersangkutan sebelum memilih. Kalau anak Anda belum yakin mau jurusan apa, AA menjaga lebih banyak pintu tetap terbuka, selama ia sanggup menjalaninya.
Cara memilih antara AA dan AI dalam 4 langkah

- Tulis 2 atau 3 bidang jurusan yang mungkin diambil anak Anda.
- Cek syarat penerimaan jurusan itu di beberapa universitas: AA atau AI, SL atau HL, dan nilainya.
- Lihat kekuatannya. Bagaimana ia menangani aljabar tanpa kalkulator? Ia menikmati pembuktian, atau data dunia nyata?
- Pikirkan beban belajarnya. Matematika HL memakan jauh lebih banyak waktu. Timbang dengan mata pelajaran HL lainnya.
Kalau anak Anda di sekolah berkurikulum Inggris dan juga menimbang A-Level, panduan A-Level Maths kami menjelaskan cara kerja lembar ujian A-Level.
Apa kesalahan yang sering terjadi di IB Matematika?
- Memilih HL demi gengsi padahal SL dengan nilai lebih tinggi lebih berguna bagi siswa.
- Memilih AI untuk menghindari aljabar lalu mendapati mata pelajaran itu tetap membutuhkannya.
- Menunda eksplorasi terlalu lama. Mulai pikirkan topiknya sejak awal tahun pertama.
- Tidak melatih Lembar 1 tanpa kalkulator (AA). Aritmetika dan aljabar eksak butuh latihan rutin.
- Lemah memakai kalkulator (AI). Siswa harus benar-benar menguasai kalkulator grafiknya.
- Memakai soal-soal lama tanpa mengecek kurikulum. Pastikan soalnya cocok dengan kurikulum yang berjalan sekarang.
Bagaimana les 1 lawan 1 membantu di IB Matematika
Di Asymptode, pendampingan IB Matematika berjalan dalam kelas daring langsung 1 lawan 1 dengan satu mentor tetap, mengikuti sekolah, mata pelajaran, dan tingkat anak Anda. Kami mengajar siswa di UAE, Inggris, dan negara lain, dan mengatur jadwal menurut zona waktu mereka.
- Pemilihan mata pelajaran. Penilaian singkat menunjukkan sejauh mana anak Anda siap untuk AA atau HL sebelum ia memutuskan.
- Mengajar dari cara kerjanya. Mentor menyimak setiap langkah pengerjaan — itu yang menentukan di AA Lembar 1 dan pada soal “tunjukkan bahwa”.
- Pendampingan eksplorasi. Bantuan memilih topik yang baik dan memahami matematikanya, sementara karyanya tetap milik anak Anda.
- Pekerjaan rumah yang disesuaikan tepat pada topik yang sulit bagi anak Anda, disetujui mentor.
- Laporan untuk orang tua dan rekaman kelas, supaya Anda melihat kemajuannya dan anak Anda bisa mengulang dari pelajaran sebelumnya.
Les satu lawan satu cocok untuk IB Matematika karena siswa di satu kelas yang sama bisa berada di mata pelajaran dan tingkat yang sangat berbeda. Mentor bisa memusatkan perhatian tepat pada apa yang dibutuhkan mata pelajaran anak Anda.
Untuk merancang pendampingan mingguan yang wajar di samping Diploma yang padat, lihat berapa jam les matematika per minggu.
Belum yakin AA atau AI yang tepat? Pesan kelas percobaan gratis dan bicara dengan penasihat Asymptode, atau lihat biaya kami.
Tanya jawab
Apakah IB Matematika AI lebih mudah daripada AA?
Tidak tepat begitu. AI memang tidak sepadat aljabar, tapi punya tantangannya sendiri: pemodelan, statistika, dan menjelaskan hasil. Banyak siswa merasa AI SL lebih terkelola daripada AA SL, tapi AI HL tetap mata pelajaran yang menuntut.
Bisakah pindah dari AA ke AI di tengah Diploma?
Banyak sekolah mengizinkan perpindahan di awal tahun pertama, karena kedua mata pelajaran punya bidang yang sama. Aturannya tergantung sekolah, jadi tanyakan sejak awal.
Apakah AI HL diterima untuk teknik?
Sebagian universitas menerima AI HL untuk sebagian jurusan, tapi banyak jurusan teknik meminta AA HL. Selalu cek universitas dan jurusannya secara spesifik.
Seberapa panjang eksplorasi matematika IB?
IB menyarankan sekitar 12 sampai 20 halaman. Nilainya 20% dari nilai akhir, baik di SL maupun HL.
Kalkulator apa yang dibutuhkan untuk IB Matematika?
Keduanya butuh kalkulator grafik (GDC) untuk lembar ujian yang memakai kalkulator. Tanyakan daftar model yang diizinkan IB kepada sekolah.
Apakah kurikulum IB Matematika akan berubah?
Ya. Kurikulum yang sudah direvisi mulai berjalan pada Agustus 2027, dengan ujian pertama pada Mei 2029. Siswa yang ujian sebelum itu mengikuti kurikulum yang berjalan sekarang.

